Konferencja KOPD

Dnia 17 listopada 2010 r. psycholog i pedagog POIK uczestniczyli w Ogólnopolskiej Konferencji „Przemoc emocjonalna w sytuacjach związanych z rozpadem rodziny. Jak zadbać o dziecko i pomóc rodzicom?” organizatorem konferencji był Komitet Ochrony Praw Dziecka.
Rozwód to sytuacja kryzysowa dla wszystkich członków rodziny: zarówno dla dorosłych ,
jak i dla dzieci. Stres związany z rozstaniem i odejściem partnera psychologowie porównują pod względem siły przeżywania do żałoby po śmierci kogoś bliskiego .
Dla dzieci jest to wydarzenie szczególnie obciążające emocjonalnie. To od rodziców zależy jak dzieci poradzą sobie z nową i bardzo trudną sytuacją w ich życiu.
Krzywda doświadczana przez dziecko w sytuacji rozwodu rodziców trwa często jeszcze wiele lat po rozwodzie. Dr Alicja Czeredecka przedstawiła sposoby manipulowania dzieckiem w konflikcie o uregulowanie opieki.
Mediacje rodzinne oraz działania psychoedukacyjne adresowane do rodziców mogą budować podstawy współpracy i pomagać rodzicom w przyjmowaniu perspektywy dzieci oraz towarzyszeniu i wspieraniu ich w trudnym okresie rozpadu rodziny.
Umiejętność oddzielenia własnych potrzeb, życzeń i oczekiwań od potrzeb dziecka i nie wykorzystywanie dzieci do działań przeciwko dobie jest podstawowym zadaniem rodziców będących w konflikcie około rozwodowym. Świadomość tego faktu nawet przez jednego z rodziców kieruje uwagę i energię dorosłych na dzieci, a nie na walkę między sobą.
Działaniem towarzyszącym konferencji były dwudniowe warsztaty 18 -19 listopada 2010r., w których również brali interwenci POIK – psycholog oraz mediator. Warsztaty poświęcony był tematyce: diagnozowania rodziny w konflikcie około rozwodowym oraz celom i metodom pracy grupy psychoedukacyjno – wsparciowej dla rodziców będących w konflikcie około rozwodowym.
Podsumowaniem poruszanych w trakcie warsztatów kwestii jest stwierdzenie,
iż najważniejsze dla każdego dziecka przy rozstaniu rodziców jest udzielenie mu wsparcia emocjonalnego przez oboje rodziców, stały regularny kontakt z rodzicem, który nie zamieszkuje już z dzieckiem a przede wszystkim rozmowa z dzieckiem i komunikowanie się z nim jasnymi i klarownymi zwrotami.