Wrzesień w SP

Jeszcze w pamięci mamy wspomnienia z wakacji, a tu już bura jesień skrada się bezszelestnie. Pomimo, że jesień nie nastraja do działania to  w Szkole Podstawowej w Rybnie jednak coś się dzieje. Już w pierwszych dniach września na zajęciach w klasach I-III odbyły się pogadanki dotyczące zasad bezpieczeństwa, dzieci pod okiem swoich wychowawców spacerowały ulicami Rybna, aby te zasady przećwiczyć. Ponadto odbyło się spotkanie z policjantami z posterunku w Młodzieszynie, którzy w sposób fachowy omówili zasady bezpiecznego poruszania się po ulicach. Oprócz tego zwrócili uwagę na kontakty najmłodszych z nieznajomymi i na to czym oni mogą nas poczęstować. Nie zapomnieli również o odpowiednim zachowaniu podczas spotkania z bezpańskimi psami, na zakończenie spotkania powtórzono numery telefonów na pogotowie, do straży pożarnej i na policję i oczywiście numer ratunkowy. Na spotkanie z policjantami dzieci z klasy IIA przygotowały montaż słowno- muzyczny o ruchu drogowym. Natomiast najmłodsze dzieci z klasy I  pod okiem pani D.Jóźwiak integrowały się,  poznawały szkołę, a przede wszystkim cały czas przygotowują się do swojego wielkiego święta -  Pasowania na Ucznia klasy I. Klasy III odwiedziły  Muzeum Ziemi Sochaczewskiej. Tam została przeprowadzona lekcja dotyczącą II wojny światowej. Dzięki opowieści  panów przewodników dzieci cofnęły się do Sochaczewa sprzed 77 laty i zobaczyły jak inaczej wyglądał 1 września 1939r . Mogły tez wysłuchać historii powstania zamku Książąt Mazowieckich, po którym zostały tylko ruiny. Młodsze dzieci włączyły się do corocznej akcji ,, Sprzątanie świata"" poprzez zbiórkę makulatury i zbieranie starych, bezużytecznych telefonów. Nie zapomniano również o zbieraniu korków na rzecz chorych dzieci. Staramy się pamiętać i pomagać potrzebującym dzieciom , ale również leży nam na sercu dobro naszych czworonożnych przyjaciół. W związku z tym na terenie szkoły odbywa się zbiórka kocy i metalowych misek dla zwierząt ze schroniska ,,Azorek"". Ponadto każdy dzień zaczynamy od przeczytania fragmentu ulubionej książki czy lektury, żeby zachęcić dzieci do czytania.